2278 —גיוס כל המשאבים וכל האנשים להפצת החסידות באירופה

Mobilizing All Resources and People for Spreading Chassidus in Europe

ניסן נמנוב — Nissan Neminov   ב"ה, כ"ח מ"ח, תשי"ד ברוקלין.
The Rebbe writes about the importance of uplifting students, emphasizing their mission to spread the light of Chassidus wherever they are. He urges mobilizing all resources and people under one's influence to expand the reach and impact of Torah and Chassidus, especially in Europe.

ב"ה, כ"ח מ"ח, תשי"ד

ברוקלין.

הרה"ח הוו"ח אי"א נו"נ עוסק בצ"צ כו' מוה"ר ניסן שי'[1] 

שלום וברכה!

...מה שמזכיר במכתבו שכיון שהתלמידים הגדולים נשארו במספר קטן בכמות ובמילא פעל זה עליהם - על אחדים מהם - שבירה מזה שאינם זוכים להמצא כאן. הנה עליו להסביר להם שאין כאן ענין וטעם לשבירה כזו כלל וכלל, ואדרבה צריכים הם להביט על עצמם כשלוחיי להאיר במקומם את האויר ואח"כ גם את האנשים הנמצאים באוירם במאור שבתורה זוהי תורת החסידות אשר במילא יקרבום עי"ז ג"כ לנר מצוה ותורה אור, (עיין בלקו"ת ויקרא בהתחלתו בענין שלוחו של אדם כמותו עפ"י תורת הדא"ח) מה שאין לומר זה בנוגע לכל התלמידים הנמצאים בברוקלין, כמובן וד"ל. 

ובהביאם בחשבון פתגם כ"ק מו"ח אדמו"ר זצוקללה"ה נבג"מ זי"ע, אז א סאלדאט גייט אין מלחמה דארף ער גיין מיט א מארש און א פרייליכען.. הרי עאכו"כ בנדון דידן שנחוצה שמחה ושיהי' הלוכם - מהלכים בין העומדים דוקא בשמחה, ומלבד שזהו דרישת הבעש"ט, עבדו את הוי' בשמחה ומרומז בפסק הרמב"ם סוף הלכות לולב, הנה הכרח הוא - השמחה - במילוי השליחות שלהם ותפקידם בעלמא דין והאריכות בזה אך למותר, ובודאי ימצא האותיות המתאימות להרחיב הדבור בהנ"ל באופן המתאים למצבם עתה. ולמותר להעיר שזהו גם בהנוגע להתלמידים שאין בהם שבירה ג"כ, כיון שעל כולם חל הענין דזבחי אלקים רוח נשברה דוקא, ולאידך גיסא הציווי דעבדו את ה' בשמחה... 

כל נשמתא ונשמתא הווה קיימא קמי' מלכא קדישא ואח"כ ירדה בגוף והכל בשביל לשמש את קונו כמאמר המשנה ולהאיר את חלקו בעולם כמבואר הענין בתניא ובכ"מ, והוסיפו ביאור רבוה"ק זי"ע ובפרט כ"ק מו"ח אדמו"ר זצוקללה"ה נבג"מ זי"ע, אז מען מוז טאן ניט נאר מיט זיך והקרוב אליו אלא אפילו גם עם הרחוקים כדי שיפוצו גם המעיינות (ולא רק מי באר ומים שאובים) חוצה.

מעצמו מובן אשר גם זה לא הושיטו לו מן המוכן המכשירים לזה צריך הוא להתאזר בכל כחותיו למצוא אופן לפעול בזה ועאכו"כ מי שזכה שההשגחה הפרטית העמידתו על חלק היפה ואומרת לו ובחרת בחיים, שצריך לעבוד עבודתו בשמחה אמיתית הפורצת כל הגדרים אפילו של השכל והרגש שבמילא תהי' עבודתו בהצלחה מופלגה.

והביאור אך למותר עד כמה גדולה הרחמנות על נשמה שנסעה וירדה כמה מדריגות מקמי מלכא קדישא ונתלבשה בגוף עכור ובעוה"ז הגשמי שהרשעים גוברים וסו"ס לא מלאה תפקידה או אפילו לא בקירוב למה שהי' נדרש ממנה, ולאידך גיסא אינו צריך ביאור עד כמה גדלה אשרה כשמשתדל למלאות התפקיד ומשתדל לעשות את זה בפנימיות ובהידור וכמבואר בכ"מ ומהם בהמשך רס"ו באופן העבודה של העבד האמיתי.

והוא הדין בנוגע לכת"ר ועוזריו אשר זכו שההשגחה הפרטית ונשיאנו נשיא הדור כ"ק מו"ח אדמו"ר העמידו על התורה והעבודה להאיר את אירופא כולה במאור שבתורה עצמות א"ס ב"ה תורת החסידות שלהם שייך כל האמור לעיל.

ולא המדרש עיקר אלא המעשה עיקר שצריכים לחפש כל תחבולות עצות ודרכים להגדיל את ישיבת תומכי תמימים אשר בברונא הן באיכות והן בכמות, ואולי לע"ע נוגע ביותר הכמות ע"פ מרז"ל שכשאלף נכנסים למקרא הרי סו"ס אחד יוצא להוראה, (עיין בלקו"ת לג' פרשיות במרז"ל זה). ובהתאם לזה לנצל את כל הכחות האפשרים וכל האנשים שיוכלו לנצל וכל הענינים שיוכלו לנצל ובכל אופנים שונים שסו"ס זאל דורכגעפירט ווערן הרצון אז אידן זאלן זיין חסידים וכפתגם רבינו הזקן ששמענוהו מכ"ק מו"ח אדמו"ר, שאמר, שחסידות הוא בשביל כל ישראל כולם, ובמילא כל אנ"ש הנמצאים בהשפעתו דארפמען זיי איינשפאנען שכחותיהן יכולתם וזמנם ינצלו בהנ"ל ולא יוכל אחד מהם לומר, אז איך בין איבעריק און עם קען מען ניט אויסניצען, והראי' שאין נותנים לו עבודה וכו' וכו', אף שהחובה מוטלת על כל אחד ואחת וכפי דרישת נשיאי חב"ד שכאו"א צריך לעבוד בעצמו בחלקו בעולם. אבל כמה דרגות באחריות זו וכל מי שחוננו השי"ת בהשפעה יותר גדולה הרי גם אחריותו גדלה פי כמה.

תקותי ששורותי אלה המועטות בכמות יספיקו כדי שיגייס מאביליזירן - את כל אלו שתחת השפעתו ואפי' שמחוץ לה אבל יכולים להביא תועלת בהנ"ל. פשוט ארבעטען להפצת החסידות, וההתחלה בזה הגדלת ישיבת תו"ת אשר בברונא הן ע"י תלמידים אשכנזים והן ע"י תלמידים ספרדים וכו' בהמקסימום בכמות ובהטבה האפשרית באיכות, ולא לבד שאלה שעובדים בזה עד עתה ימשיכו בעבודתם ותנתן להם היכולת להמשיך בזה, אלא אדרבה כאו"א יוסיף אומץ בהנ"ל לא רק באיכות אלא גם בכמות.

ובודאי אפשר לסדר שלא יבלבלו האחד את חבירו ושיהי' הסידור באופן כזה שהעובד ימצא קורת רוח באופן עבודתם ולא יצטרכו להענין דקב"ע על כל צעד ושעל, ובודאי אין הקב"ה מקפח שכר כל ברי' שתהי' עבודתם בהצלחה ושתהי' פרנסתם ופרנסת ב"ב שיחיו כדבעי למהוי.

המחכה לבשו"ט בהקדם וחותם בברכת הצלחה בעבודתו בקדש ובפ"ש כל אנ"ש שי'.

 

  1. 1 נמנוב

B"H, 28th of Menachem Av, 5714. Brooklyn.

Haraha"ch vavac"h iy"a nu"n etc. Nissan Neminov

Shalom u'Vrachah!

...Regarding what you mention in your letter that since the older students remain few in number, this has affected some of them—causing them to feel broken because they are not able to be here. You should explain to them that there is absolutely no reason or sense for such brokenness; on the contrary, they should see themselves as my emissaries to illuminate their surroundings with the light of Torah—specifically, the teachings of Chassidus—which will also bring those around them closer to mitzvos and Torah (see Likkutei Torah Vayikra at its beginning regarding "Shlucho shel adam kemoso"—an emissary is like the sender—according to Chassidic teachings). This cannot be said regarding all the students who are in Brooklyn, obviously.

When considering the saying of my father-in-law, the Previous Rebbe, that when a soldier goes into battle he must go with a march and with joy... how much more so in our case where joy is necessary and that their journey should be "those who walk among those who stand," specifically with joy. Besides this being a demand from the Baal Shem Tov—"Serve Hashem with joy," as hinted at in Rambam at the end of Hilchos Lulav—it is essential: joy is necessary for fulfilling their mission and role in this world. There is no need to elaborate further; surely you will find suitable words to expand on this topic appropriately for their current situation.

It is also unnecessary to point out that this applies even to those students who do not feel broken, since everyone is included in "Zivchei Elokim ruach nishbarah" (the sacrifices G‑d desires are a broken spirit), yet on the other hand there is also the commandment "Serve Hashem with joy." Every soul stands before the Holy King and then descends into a body—all for serving its Creator as stated in Mishnah—and to illuminate its portion of the world as explained in Tanya and elsewhere. The holy Rebbeim, especially my father-in-law, added explanation: one must act not only with oneself or those close by but even with those distant so that even "the wellsprings" (not just drawn water) will spread outward.

It is self-understood that these tools are not handed over ready-made; one must muster all one's strength to find ways to accomplish this. How much more so for someone whom Divine Providence has placed in an advantageous position and says "choose life," he must serve with true joy that breaks all boundaries—even those of intellect and emotion—so his work will be exceedingly successful.

The explanation hardly needs repeating: how great is the pity on a soul that has traveled down many levels from before the Holy King and clothed itself in a coarse body in this physical world where wickedness prevails—and ultimately did not fulfill its mission or even come close to what was required. On the other hand, it needs no explanation how great its fortune when it strives to fulfill its task sincerely and beautifully—as explained elsewhere, including Hemshech Resh Samach Vav—regarding how a true servant works.

The same applies regarding you and your assistants who have merited that Divine Providence—and our leader, my father-in-law—have placed you over Torah and avodah (service) to illuminate all of Europe with the light of Torah—the infinite essence—their Chassidus; everything above applies here too.

The main thing is not study but action: one must seek every strategy and method to increase Yeshivas Tomchei Temimim in Brunna both qualitatively and quantitatively—and perhaps at present quantity matters most according to our Sages: when a thousand enter study only one emerges as a teacher (see Likkutei Torah on three parshiyos regarding this teaching).

Accordingly, utilize every possible resource—all people who can help—and every possible means in every way so that ultimately it will be achieved: Jews becoming chassidim—as stated by our Alter Rebbe (which we heard from my father-in-law), that Chassidus is for all Jews. Therefore everyone under your influence must be mobilized so their abilities, capacities, and time are used for this purpose; none can say "I am superfluous or cannot be utilized," claiming lack of work—the obligation rests on each individual as demanded by Chabad leaders: everyone must work personally on his portion of the world. But there are many levels within this responsibility; whoever has been granted greater influence by G‑d has correspondingly greater responsibility.

I hope these few lines suffice for you to mobilize everyone under your influence—even those outside it if they can help—to simply work at spreading Chassidus. The beginning should be expanding Tomchei Temimim Yeshiva in Brunna through both Ashkenazi and Sephardi students etc., maximizing quantity while improving quality as much as possible—not only should current workers continue but each one should add strength both qualitatively and quantitatively.

Certainly arrangements can be made so workers do not interfere with each other; things should be organized so each finds satisfaction in his work without needing constant supervision at every step. Surely G‑d does not deprive any creature—their work will succeed and their livelihood (and their families') will be proper.

I await good news soon and sign off with blessings for success in your holy work—and regards to all Anash there.


Summary

The Rebbe teaches that everyone under one's influence should be mobilized—with all their abilities—for spreading Chassidus. True success comes through joyful service, personal responsibility, teamwork without rivalry, and striving both for quality and quantity in outreach efforts.

Leave Feedback