ב"ה, כ"ו אייר, תשט"ו
ברוקלין.
הוו"ח אי"א נו"נ וכו' הרב מוה"ר עזריאל זליג שי'[1]
וזוגתו מרת רבקה תחי'
שלום וברכה!
במענה על מכתבו - בלי הוראת זמן הכתיבה - בו כותב אודות הצעה להמשיך בעבודתם במשרתם עתה גם לשנה הבע"ל, ויוסיפו ג"כ בהשכירות בעד העבר וכן בעד העתיד.
הנה נכון הדבר ובפרט שכנראה אין מתערבים ברוחניות הענינים ויכולים לעשות בזה ככל האפשרי בהחדרת רוח יראת שמים וההדרכה בהכרת מצות מעשיות בהתלמידים-ות, ועל ידיהם עכ"פ במשך הזמן בבתי הוריהם.
וע"פ הנ"ל מובן ג"כ שההצעה לעבוד במחנה קיץ ג"כ נכונה היא, ויה"ר שחפץ ה' בידם יצליח להקים תלמידים-ות מתאים לתכלית בריאת האדם, וכמאמר המשנה אני נבראתי לשמש את קוני.
מ"ש שבאסיפות אגודת הנשים מדברים אודות פרשת השבוע, אף שנכון הדבר, כמובן בכל זה מוכרח ג"כ לימוד דינים ומנהגי ישראל, ובפרט בהלכות הצריכות בחיי היום יומים של חול שבת ויום טוב, וגם לימוד זה אפשר לבארו באופן שלא יהי' יבש לפי חושי השומעות ע"י הקדמה דסיפורים השייכים לדינים ומנהגים אלו...
בברכה.
נ.ב.
אם עד עתה לא בדקו המזוזות בביתם כדאי שיבדקו אותם עתה ע"י סופר מומחה.
- 1 שרפשטיין
B"H, 26 Iyar, 5715.
Brooklyn.
Havavch iy"a nu"n etc. Harav Moreinu Harav Azriel Zelig and his wife Mrs. Rivkah, may she live.
Shalom u'Vrachah!
In response to your letter—without a date—where you write about the suggestion to continue your work in your current position for the coming year as well, and that they will also increase the salary for both the past and future. This is indeed appropriate, especially since it seems they do not interfere in spiritual matters, and you can do as much as possible to instill a spirit of fear of Heaven and guidance in recognizing practical mitzvos among the students—both boys and girls—and through them, at least over time, in their parents' homes as well.
Based on the above, it is also understood that the suggestion to work at a summer camp is likewise appropriate. May it be G‑d's will that your efforts succeed in raising students according to the purpose of man's creation, as stated in the Mishnah: "I was created to serve my Creator."
Regarding what you wrote that at Nshei gatherings they discuss the weekly Torah portion—even though this is good—it is nevertheless necessary to also teach laws and Jewish customs, especially those relevant to daily life on weekdays, Shabbos, and festivals. This learning too can be explained in a way that does not feel dry to the listeners by introducing stories related to these laws and customs.
With blessing.
P.S. If until now you have not checked the mezuzos in your home, it would be worthwhile to have them checked now by an expert scribe.
Summary
The Rebbe encourages continuing employment when employers do not interfere with spiritual matters and urges using every opportunity for positive influence. He emphasizes teaching practical halachah engagingly and reminds about checking mezuzos for protection.