ב"ה, י"ט מנ"א, תשט"ו
ברוקלין.
שלום וברכה!
במענה על מכתבו - בלי הוראת זמן הכתיבה - הנה לפלא שגם במכתבו זה אינו כותב, ועאכו"כ שחסרים פרטים, בהנוגע לקביעות עתים שלו בלימוד תורת החסידות אילנא דחיי - כלשון רעיא מהימנא - והליכה בהדרכותי' ומנהגי'. ובטח עושה בזה ככל יכולתו, כי פשיטא שבהנ"ל אין הכוונה בההודעה למקום אחר מצד עצמה (אף שגם זה מצוה היא, כי מה שגורמים שמחה לאיש מישראל ה"ז אחד מעיקרי מצות אהבת ישראל - שכלל גדול הוא בתורה), אלא שכשמודיעים למי שהוא ע"ד הנהגה טובה בקל יותר להתחזק בה ולשמרה, משא"כ כשאין איש יודע - מוצא היצה"ר אותיות מרובות יותר איך להחליש קיום ההנהגה, ואח"כ מנסה גם לבטלה כולה. וכנראה במוחש.
מה שכותב אשר יש עומדים על הנהגה באופן המקובל קודם, וחושבים כל פני' לסטי' מהאמת.
הנה תמי' אפילו על הקס"ד בהנהגה כזו, כיון שאחת ההודעות למשה מסיני היא - שכל מה שתלמיד ותיק עתיד לחדש נאמרה למשה מסיני, אלא שמובן שחידוש זה צ"ל ע"פ כללי תורתנו הק', שנצחית היא ולא תשתנה, אבל האומר שמקבל הוא דעת ראשונים וראשוני האחרונים ואינו רוצה לקבל הוראות נשיאי ישראל בדורות האחרונים, הנה מובן מפסק דין תורתנו בנגלה - חו"מ ר"ס כ"ה* שהוא טועה כזה שטועה בדבר משנה בזמן האמוראים, ויעוין שם הנפקא מינה לדינא, ואם הי' ח"ו הנהגה הנ"ל מתקבלת - הרי לא היו מניחים אפילו את לימוד המוסר בהישיבות, וכידוע התנגדות החריפה ביותר, כשמונים שנה לפני זה, ללימוד זה מצד הרוב המכריע של מנהיגי הישיבות ובתקיפות הרבה יותר מהנוגע לתורת החסידות. ויקרא בעיון הדרוש את המבוא של כ"ק מו"ח אדמו"ר לקונטרס עץ החיים, וע"פ כלל התורה אשר מעשה רב, וכמובא גם במבוא שם מה שהראה החיים מופת חי, הנה בפרט עתה בימינו אלה ראינו, אשר אלו שנמצאו תחת ממשלת הסוביטים הרי מכל אברכי הישיבות השונות, לצערנו, הכי גדול, היחידים שעמדו בנסיון במשך כל העשיריות השנים שהיו שם היו רק אלו הצעירים שלמדו תורת החסידות, ולא אלו שהסתפקו בלימוד נגלה דתורה בלבד ואפילו לא אלו שלמדו תורת המוסר. וע"פ עשיריות ומאות עדים שהיו שם - וחלק גדול נמצא עתה באה"ק ת"ו - יקום דבר, והמפורסמות אינן צריכות ראי'.
וכלך מפלפול ושקו"ט בהנוגע ללימוד דא"ח (דברי אלקים חיים) - כי כל רגע ההולך - אבדה היא ואבדה שאינה חוזרת, ובה בשעה, שכלשון רבנו הזקן בתניא קדישא סוף פרק כ"ה הנה יכול הי' לעמוד ביחוד כזה שלמעלה הוא נצחי לעולם ועד, הנה מבלה הזמן על פלפולים לבטל הטענות של הרוצים למונעו מחלקו בתורה, שהוא לא רק בפר"ד[1] שבתורה** אלא גם בפנימיות התורה, סתים דאורייתא המקשר את הסתים שבנשמה לסתים דקוב"ה וכדאיתא בזהר חלק ג' ע"ג ע"א, ועד כמה גדול החשך והעלם וההסתר, שהרי טעמי ההתנגדות בזמן הבעש"ט ללימוד תורתו היו גלוים ונדפסים *** ונמצאים הספרים גם עתה ומפורשות הטענות שחשדו שיגרום לקולות בקיום המצות ועוד יותר מקולות בעלמא וכו' (ואין רצוני להאריך בטענות שהיו - שגם אז לא הי' להם כל יסוד), והרי במשך המאתים שנה מאז - שומעים ורואים על כל צעד ושעל שאותם שהלכו בעקבות תלמידיו ותלמידי תלמידיו הם המהדרים במצות ואפילו בדקדוק קל של דברי סופרים ומשתדלים לקרב את כל בני ישראל לעבודה זו מתוך שמחה, משא"כ וכו'.
בברכה שבעת ותיכף לקבלת המכתב - יוסיף על לימודו עד עתה בכל הנ"ל, ולא ישים לב לכל הספיקות שמי שהוא רוצה להביא בהד' אמות שלו מבחוץ. וכמבואר בספרים אשר ספק בגימטריא עמלק, ועמלק נלחם על כל בני ישראל (שנמצאים בדרך, אפילו כשכבר יצאו ממצרים) ומלחמה לה' בעמלק מדור דור אפי' דרא דמשיחא, וכדאיתא בתרגום יונתן.
בשם כ"ק אדמו"ר שליט"א
מזכיר
*) וראה ג"כ שו"ע לרבנו הזקן הל' ת"ת רפ"ב.
**) וראה ג"כ זח"ג ר"פ כי תצא. תקו"ז בסופו.
***) וראה ע"ז לה, א.
- 1 בפשט רמז דרוש
B"H, 19 Menachem Av, 5715.
Brooklyn.
Shalom u'Vrachah!
In response to your letter—without indication of when it was written—it is surprising that even in this letter you do not write, and certainly lack details, regarding your set times for studying Toras HaChasidus, Ilana DeChayei (the Tree of Life)—in the words of Raaya Meheimna—and following its guidance and customs. Surely you are doing all you can in this regard, for it is obvious that the purpose here is not merely to inform another place for its own sake (although this too is a mitzvah, since bringing joy to a fellow Jew is one of the main principles of Ahavas Yisrael—a great rule in Torah), but rather because when one informs someone else about a good practice it is easier to strengthen oneself and maintain it. In contrast, when no one knows about it, the yetzer hara finds more ways to weaken one's observance and then tries to nullify it entirely—as is clearly observable.
You write that there are those who insist on following previous customs and view any deviation as straying from the truth. I am surprised even at the thought of such conduct, since one of the teachings given to Moshe at Sinai is that everything a diligent student will innovate was already said to Moshe at Sinai. Of course, such innovation must be according to the rules of our holy Torah—which is eternal and unchanging—but one who claims he accepts only the opinions of earlier authorities and refuses to accept the guidance of Israel's leaders in later generations is clearly mistaken according to Torah law (see Choshen Mishpat siman 25), similar to someone who erred regarding a Mishnah in the time of the Amoraim; see there for practical implications. If such an approach had been accepted, even learning Mussar would not have been allowed in yeshivos—as is well known, there was fierce opposition some eighty years ago by most yeshiva leaders against Mussar study—much stronger than current opposition to Toras HaChasidus.
He should carefully study the introduction by my father-in-law, the Rebbe, to Kuntres Etz HaChayim. Based on Torah's principle that "maaseh rav" (the actions of great ones are instructive), as also brought in that introduction with living proof: especially nowadays we have seen that among all yeshiva students under Soviet rule—unfortunately—the only ones who withstood trials over decades were those young men who studied Toras HaChasidus; not those who sufficed with revealed Torah alone or even those who studied Mussar. This has been attested by tens and hundreds who were there—many now live in Eretz Yisrael—so this matter stands confirmed; what is well-known needs no proof.
Therefore all debate regarding learning Daas HaChayim (the words of the living G‑d) is pointless—for every moment lost is an irretrievable loss. At that very time—as stated by Rabbeinu HaZaken in Tanya end ch. 25—one could have stood in such unique unity which above is eternal forever; instead time is wasted on arguments refuting those trying to prevent him from his share in Torah—not only its revealed part but also its inner dimension (Sod), which connects the hidden part of one's soul with the hidden aspect of G‑d Himself (see Zohar III p. 73a).
How great is the darkness and concealment! The reasons for opposition during the Baal Shem Tov's time were publicized and printed—the books still exist today—and their arguments were explicit: they feared leniencies in mitzvah observance and more. I do not wish to elaborate on their claims—which even then had no basis—but over two hundred years since then we see at every turn that those who followed his students are meticulous in mitzvos—even minor rabbinic details—and strive to draw all Jews closer to this service with joy; unlike others.
Blessings sevenfold! Immediately upon receiving this letter—increase your study as above and pay no attention to any doubts others try to introduce into your personal space from outside. As explained in sefarim: "safek" (doubt) has the same gematria as "Amalek", and Amalek fought against all Jews (even those already out of Egypt) and there will be war with Amalek for all generations—even Mashiach's era—as stated by Targum Yonasan.
Summary
The Rebbe teaches that perseverance in learning Chasidus brings strength against challenges—even when others oppose or doubt you—and connects one deeply with both Torah and one's own soul. External criticism should not deter commitment or growth.