4640 —עליה לאחר ירידה, שמחה בעבודה, וכוח החינוך

Elevation After Descent, Joy in Avodah, and the Power of Education

אלכסנדר סענדר מענקין — Aleksandr Sender Manekin   ב"ה, כ"א מנ"א, תשט"ז ברוקלין.
The Rebbe writes about the significance of Tu B'Av following a period of descent, teaching that reflecting on a spiritual fall should inspire even greater ascent. He emphasizes the importance of joy in service and praises effective education, noting its lasting impact.
Audio for this shiur is coming soon

ב"ה, כ"א מנ"א, תשט"ז

ברוקלין.

הרה"ח אי"א נו"נ עוסק בצ"צ מו"ה אלכסנדר סענדר שי'

שלום וברכה!

לאחרי ההפסק הכי ארוך נתקבל מכתבו מט"ו באב, יומא דקיימא סיהרא

באשלמותא ביותר, שלכן לא היו ימים טובים לישראל כיוהכ"פ וט"ו באב כו', וכמבואר בדא"ח הטעם, כיון שבא לאחרי הירידה שלא בערך שלפני זה, וכמו בכל הענינים גם בזה הוראה בעבודת השי"ת אשר ההתבוננות בהירידה צריכה להביא לעילוי יותר גדול מבעבודה כסדרה, ומובן שירידה האמורה יש להעריכה בערך מדריגתו של כאו"א, וכמרז"ל הידוע כגון אנא כו', וראה ג"כ בהקדמה לשער היחוד והאמונה בסופה, וכבר ידועה שיחת כ"ק מו"ח אדמו"ר בחיוב התשובה דצדיק באם בטל מעבודתו אפילו ע"י אונס וחולי, וכיון שההצלחה בעבודה נגדלת ע"י השמחה גם שמחה מוכרחת בענין זה.

נהניתי ממה שעלה בידו להשפיע על מחנך ילדים שילמדם בסדר המתאים לקדושת האותיות והנקודות, הרי כל ענין של חינוך הוא דבר עושה פירות ופירי פירות עד סוף כל העולם וק"ל.

מוסג"פ קונ' שהו"ל לא כבר, ובטח יזכה בתוכנו גם את הרבים וזכות הרבים תלוי בו.

בברכה.

נ.ב.

כבקשתו יזכירו את כל אלה שכותב אודותם על הציון הק' של כ"ק מו"ח אדמו"ר זצוקללה"ה נבג"מ זי"ע.

מו"ה אלכסנדר סענדר: מענקין, פריז. אגרת נוספת אליו - לעיל ח"ו א'תתנג.

B"H, 21 Menachem Av, 5716.

Brooklyn.

Haraha"ch iy"a nu"n oseik b'tzt"z Aleksandr Sender Manekin

Shalom u'Vrachah!

After the longest break, your letter from the 15th of Av was received—Yoma d'Kayma Sihara b'Ashlemusa b'Yoter (the day when the moon is at its fullest), which is why there were no holidays for Israel like Yom Kippur and Tu B'Av, etc. As explained in Chassidus, the reason is that it comes after a descent incomparable to what came before. As with all matters, there is also a lesson here in serving Hashem: reflecting on a descent should lead to an even greater ascent than regular service. It is understood that this descent must be evaluated relative to each individual's level, as our Sages famously said: "Kegon Ana..." (such as myself...), and see also at the end of the introduction to Shaar HaYichud VeHaEmunah. It is already well known—the talk of my father-in-law, the Rebbe—about the obligation of teshuvah for a tzaddik if he ceases his service even due to circumstances beyond his control or illness. And since success in avodah increases through joy, joy is also necessary in this matter.

I was pleased that you succeeded in influencing a children's educator to teach them according to the order fitting for the holiness of the letters and vowels. Every aspect of education produces fruit and fruit of fruit until the end of all worlds—and this is clear.

Enclosed is a booklet recently published; surely you will merit to share its content with many others as well—and the merit of the many depends on him.

With blessing.

P.S. As you requested, all those you wrote about will be mentioned at the holy resting place (the tziyun) of my father-in-law, the Rebbe zatzal nbg"m zy"a.


Summary

The Rebbe teaches that spiritual descents are meant to inspire even greater ascents and emphasizes joy as essential in serving Hashem. He highlights how proper education has an enduring impact and encourages sharing Torah with others for communal merit.

Leave Feedback