ב"ה, ח' אדר, תשי"ג
ברוקלין.
הרה"ג וו"ח אי"א נו"נ עוסק בצ"צ וכו' מוה"ר דוד שי'[1]
שלום וברכה!
בנועם קבלתי מכתבו, בו מבשר טוב אשר סו"ס נתקבל הש"ס לזכותו ולזכות הרבים הלומדים בשעוריו, ויה"ר מהשי"ת אשר יגדל גבולו בתלמידים מקשיבים ויקויים בהם ג"כ תכלית המבוקש ע"פ מרז"ל לא המדרש עיקר אלא המעשה.
ובהמשך לזה באתי בהצעתי במה שכבר דברתי בכ"מ ות"ל שעלתה בידי, להנהיג בכל מקום לימוד ברבים שיעור עכ"פ של איזה רגעים דהלכות המצויות הנוגעים למעשה בחיי היום יומים, ויש לקחת זה אם מס' דרך החיים לבעל המחבר ספר חוות דעת או מקיצור שו"ע וכיו"ב. ולהדרים באה"ק ת"ו הרי בודאי ישנם ג"כ לקוטים מהלכות הנוהגים בארץ בזמן הזה. וגודל הנחיצות בזה אינו דורש ביאור, והרי סו"ס הרי זה כל האדם את האלקים ירא ואת מצותיו שמור.
בברכה להצלחה ולהשפעה טובה בקהלתו וסביבתו.
- 1 אסף חיפה
B"H, 8 Adar, 5713.
Brooklyn.
Haraha"g vavac"h iy"a nu"n oseik b'tzt"z etc. David Asaf
Shalom u'Vrachah!
I was pleased to receive your letter, in which you share the good news that the Shas has finally been received in your merit and for the benefit of the many who study in your classes. May it be the will of Hashem that your influence expands with attentive students, and that the ultimate goal is fulfilled in them as our Sages say: Lo HaMidrash Ikar Ela HaMaaseh ("Study is not the main thing, but action").
In this context, I wish to suggest something I have spoken about in various places and, thank G‑d, have succeeded with: to establish everywhere a public study session—even if only for a few moments—on practical halachos relevant to daily life. This can be taken from Derech HaChaim by the author of Chavas Daas or from Kitzur Shulchan Aruch and similar works. For those in the southern regions of Eretz HaKodesh, there are certainly also collections of halachos relevant to current practice there.
The great necessity for this needs no explanation; after all, this is truly what man is all about: Es HaElokim Yira V'es Mitzvosav Shmor ("Fear G‑d and keep His commandments").
Blessings for success and positive influence in your community and surroundings.
Summary
The Rebbe teaches that true accomplishment comes through practical action inspired by Torah study. He urges establishing regular public learning focused on daily halachah to ensure knowledge leads to meaningful observance.