ב"ה, ח"י שבט, תשי"ט
ברוקלין.
ש"ב הוו"ח אי"א נו"נ עוסק בצ"צ מו"ה יהודא ליב שי'
שלום וברכה!
במענה למכתבו ממוצש"ק, בו כותב ר"פ מההתועדויות בשבועות שעברו, וכן מהתיסדות שיעור לימוד חסידות ברבים.
ויהי רצון שתכה"י יבשר טוב בענינים הכללים ובענינים הפרטים אשר הא בהא תליא, ובפרט שגזע צור מחצבתו מסייעתו בפעילות בזה ובבשורות טובות בזה.
במ"ש אודות הצעתי במנהגי יום ההילולא, הרי אף שנכתב בקשר עם יום ההילולא הראשון, איני רואה טעמים לשינוים בהנהגות אלו בשנים שלאחרי זה, מלבד השינוי הכללי מתאים להוראת תוה"ק דמעלין בקדש, שמזה מובן שמזמן לזמן גם בהאמור צריך להוסיף, אבל בהוספה זו אין לקבוע מסמרות ועל כל או"א להוסיף מתאים למעמדו מצבו יכולתו ואפשריותו.
בברכה לבשו"ט.
מו"ה יהודא ליב: סלונים, ירושלים. אגרות נוספות אליו - לעיל חט"ו ה'תקכב, ובהנסמן בהערות שם.
B"H, 18th of Shevat, 5719.
Brooklyn.
Sh"B havavac"h iy"a nu"n oseik b'tzt"z mo"h Yehuda Leib
Shalom u'Vrachah!
In response to your letter from Motzaei Shabbat Kodesh, in which you write in detail about the farbrengens of the past weeks, as well as about the establishment of a public study group for Chassidus.
May it be G‑d's will that you will soon report good news regarding both general and personal matters, which are interconnected. Especially since your distinguished lineage supports your activities in this area and brings good tidings here as well.
Regarding what you wrote about my suggestion concerning the customs for the day of the hilulah: Although it was written in connection with the first yahrzeit, I do not see any reason to change these practices in subsequent years—except for the general change according to our holy Torah's instruction that one must always increase in holiness. From this it is understood that from time to time one should also add regarding these matters. However, in this addition there should not be rigid rules; rather, each person should add according to his status, situation, ability, and possibilities.
With blessing for good news.
Summary
The Rebbe encourages ongoing communal Chassidus learning and maintaining established customs for Yud Shevat, emphasizing personal growth and individualized additions without rigid rules.