5795 —הדרכה על התחלת שיעור גמרא ציבורי שבועי

Guidance on Starting a Weekly Public Gemara Class

משה יצחק העכט — Moshe Yitzchak Hecht   ב"ה, י"א תשרי, תשי"ח ברוקלין.
The Rebbe responds to news of a new weekly public Gemara class, offering practical advice on which tractate to study and how to structure the learning. He recommends tractates with shorter topics and relevant laws, specifically suggesting Megillah for its accessibility and engaging content.

ב"ה, י"א תשרי, תשי"ח

ברוקלין.

הרה"ח אי"א נו"נ מלאכתו מלאכת שמים
מו"ה משה יצחק שי'[1]

שלום וברכה!

נעם לי לקבל מכתבו מבשר טוב מודיע אשר ביום א' חוהמ"ס הבע"ל יתחיל שיעור לימוד גמרא ברבים, ויהי רצון שיצליח הלימוד הן באיכות והן בכמות, ז.א. בהגדלת מספר המשתתפים בו, ובודאי תקוים הבטחת רז"ל גדול תלמוד שמביא לידי מעשה.

ולשאלתו איזה מסכת להתחיל ואופן הלימוד:

הנה כיון שהלימוד הוא רק שעה אחת בשבוע לע"ע, מהנכון שיהי' הלימוד במס' שאין הסוגיות בה ארוכות כ"כ וכן ממסכתות הקטנות בכדי שיוכלו לסיימה במשך איזה חדשים עכ"פ, וכיון שדבר חדש הוא, מהנכון ג"כ שיהי' בענינים שיש להם שייכות לדינים בהלכות הצריכות. וע"פ כל הנ"ל טוב שיציע ללמוד מס' מגילה, והרי מסוג הנ"ל מס' ראש השנה ז"ע באנו ממנו, במס' ביצה מלבד ששם כמה סוגיות חמורות, הרי הדינים שבה אינם מצוים ונצרכים כ"כ בפועל בהנוגע למלאכת אנשים משא"כ במס' מגילה, נוסף על הענין שכמה דברי אגדה בה המושך את הלב, ואשר יש למצוא פירושם בכמה אופנים בפירושי העין יעקב, שבטח מכל אופנים אלו יכול לבחור הדרך המתאים ביותר לקהל שומעיו.

ויהי רצון אשר יקוים בתחלת וסיום מס' זו, בי"א כו' בט"ו[2] וידוע רמז המובא בקדמונים, שזה[3] שם הוי' שסיומו י"א וא"ו ה"א והתחלתו י"ה, וסכום הכולל י"א עד ט"ו[4] הוא ס"ה כמספר אדני[5] שם הוי' כמו שהוא נקרא בהמגן והנרתק שלו, ז.א. כמו שאלקות נמשך ומסתתר בלבושי עולם שאת זה צריך לגלות לימוד התורה האומר זה כשר וזה טהור וזה מותר וכו' אשר אז מגלים בכל יום ויום את תוכנו האמיתי של היום, וכידוע בהסיום משה תקן להם לישראל שיהיו שואלים ודורשים בענינו של יום ודוקא באופן כפירוש רש"י שם[6] לקבל ולקיים עליהם ועל בניהם בזה ובבא.

בברכת הצלחה בעבודתו בקדש ולחג שמח.

  1. 1 העכט, ניוהייווען.
  2. 2 מגילה פרק א, משנה א: מגילה נקראת באחד עשר, בשנים עשר, בשלושה עשר, בארבעה עשר, בחמישה עשר, לא פחות ולא יותר.
  3. 3 י"א = ו-ה   טו = י,ה 
  4. 4 היינו 11+ 12 +13 +14 + 15=65
  5. 5 65
  6. 6 לב, א

B"H, 11 Tishrei, 5718.

Brooklyn.

Haraha"ch iy"a nu"n melechet melachto shamayim Moshe Yitzchak Hecht

Shalom u'Vrachah!

I was pleased to receive your letter bearing good news that on Sunday of the upcoming Chol HaMoed Sukkot, you will begin a public Gemara class. May it be G‑d's will that the learning is successful both in quality and quantity—that is, by increasing the number of participants—and certainly the teaching of our Sages will be fulfilled: 'Great is study, for it leads to action.'

Regarding your question about which tractate to begin with and how to conduct the study: Since the learning is only one hour per week for now, it is appropriate to choose a tractate whose topics are not too lengthy and from among the smaller tractates so that it can be completed within several months at least. And since this is something new, it is also fitting that it deals with subjects relevant to practical halachic matters.

Based on all this, it would be good to suggest studying Tractate Megillah. Of those mentioned above, we have already covered Rosh Hashanah; as for Beitzah—not only does it contain several complex topics, but its laws are not as frequently applicable in practice regarding people's work as opposed to Megillah. Additionally, Megillah contains many aggadic passages that draw the heart and can be explained in various ways through commentaries like Ein Yaakov. Surely from all these options you can choose the most suitable approach for your audience.

May it be G‑d's will that at both the beginning and end of this tractate—on the eleventh through fifteenth [of Adar]—the well-known hint brought by earlier authorities will be fulfilled: this [range] corresponds to the Divine Name whose ending is yud-aleph vav-heh (11–15), and its beginning yud-heh; their total sum from eleven through fifteen is sixty-five—the numerical value of Adnai—the Divine Name as pronounced with its shield and sheath. That is, just as G‑dliness extends and becomes concealed within the garments of the world—which must be revealed through Torah study when one declares something kosher or pure or permitted—so too each day’s true essence is revealed. As known from the conclusion [of Megillah], Moshe instituted for Israel to inquire and expound upon each day's matters specifically in accordance with Rashi’s explanation there: 'to accept and uphold upon themselves and their children in this world and in the next.'

With blessings for success in your holy work and a joyous festival.


Summary

The Rebbe encourages starting a weekly public Gemara class with accessible material relevant to daily life—specifically recommending Tractate Megillah—and highlights how Torah study reveals G‑dliness within our world.

Leave Feedback