ב"ה, כ"ב אייר, תשט"ז
ברוקלין.
הוו"ח אי"א נו"נ כו' מו"ה נפתלי שי' הכהן
שלום וברכה!
נעם לי לקבל מכתבו מט"ז אייר, בו כותב אודות פרטי הלימודים עם הכתות שהשפעתו עליהם, ובודאי משתדל וכן משתדלים חבריו להרבות מספרם, כוונתי מספר המשתתפים בכל כתה וכתה, שבענין זה הוא כל' מרז"ל, נר לאחד נר למאה, ועיין הלכות תלמוד תורה לרבנו הזקן, פרק א' סעיף ג' בהנוגע למספר המשתתפים בכתה אחת, וכשישתדלו בזה בודאי יצליחו, וגודל הענין אינו נצרך לביאור, ואשרי המשתדלים בארגון כתות אלו הלומדים לפניהם וכדרז"ל, ובפרט בארצנו הק' אשר עיני ה"א בה מראשית השנה עד אחרית שנה.
ואף שאין זה פוטר מלימוד בפ"ע, הן בנגלה והן בחסידות, כמובן ופשוט, ובפרט לימוד תורת החסידות המביא חיות בעניני האדם בכלל ובהשפעה על הזולת ביחוד, כבר ידוע פתגם רבנו הזקן בעל התניא והשו"ע, אשר על ידי הצדקה עם הזולת נעשים מוחו ולבו זכים אלף פעמים ככה, וכשלומד שיעורו מצליח ביותר וביותר.
ומטובו למסור הנ"ל לחבריו העוסקים בעבודה כגון דא, ויה"ר שכאו"א מהם יבשר טוב מהתפתחות המפעל ומהגדלת השתתפותו בו.
בברכת הצלחה,
בשם כ"ק אדמו"ר שליט"א
מזכיר
נדפסה בלקו"ש חכ"ב ע' 368 והושלמה ע"פ העתק המזכירות.
מו"ה נפתלי שי': ראטה, ירושלים. אגרת נוספת אליו - לעיל חי"ב ד'רסא. לקמן ד'תקמד. ד'תשו.
B"H, 22 Iyar, 5716. Brooklyn.
Havavch iy"a nu"n etc. Naftali Rata
Shalom u'Vrachah!
I was pleased to receive your letter from the 16th of Iyar, in which you write about the details of your studies with the classes you influence. Surely you and your friends are striving to increase their numbers—I mean the number of participants in each class—for regarding this matter our Sages say: "A candle for one is a candle for a hundred." See Hilchos Talmud Torah by our Rebbe the Alter Rebbe, chapter 1, section 3 regarding the number of participants in a single class. When you strive in this, you will surely succeed, and the greatness of this matter needs no explanation. Fortunate are those who organize such classes and teach them as our Sages taught—especially in our holy land where "the eyes of Hashem your G‑d are upon it from the beginning of the year to its end."
Even so, this does not exempt one from personal study—both in Nigleh (revealed Torah) and Chassidus—as is obvious and clear. In particular, studying Chassidus brings vitality to all aspects of a person’s life and especially influences others. It is already known that the Alter Rebbe, author of Tanya and Shulchan Aruch, said that through giving tzedakah to another person one’s mind and heart become a thousand times more refined; when one learns his daily lesson he succeeds greatly.
Please share this with your colleagues who are engaged in such work. May it be G‑d’s will that each one will bring good news about the development of this project and increased participation.
With blessings for success,
Summary
The Rebbe teaches that increasing participation in Torah classes multiplies their impact on both teacher and students. Sharing Torah with others refines one's own character and brings greater blessing to all involved.