4053 —בחירת תלמידים עבור בית הספר החקלאי ואיזון אחריות

Selecting Students for the Agricultural School and Balancing Responsibilities

כ"ה טבת, תשט"ז
The Rebbe addresses concerns about being asked to help select students for an agricultural school, advising that a one-time visit is appropriate if management requests it. He discusses how to balance this with existing duties and praises the recipient's positive impact on students.

[כ"ה טבת, תשט"ז]

במענה על מכתבו ממוצש"ק ויחי והקודם לו, וממהר הנני לענות עליו מבלי לחכות על התור, מפני דחיפת הדבר,

בו שואל אשר אפשר שיבקשו ממנו לעבוד גם בבית ספר החקלאי, והראי' שפנו אליו עכשיו שיסע למחנה עליית הנוער כדי לבחור משם תלמידים מתאימים עבור בי"ס חקלאי, וחושש שלא יהי' על ידי זה גרעון בעבודתו בבי"ס למלאכה.

והנה הנסיעה בשביל בחירת תלמידים מתאימים, כיון שאינו אלא ענין חד-פעמי דיום ויומים ונוגע במאד שיהיו התלמידים מתאימים כמובן - אם ההנהלה מוצאת אותו מתאים לזה מובן שיש למלאות בקשתם.

בהנוגע לעבודה קבועה במוסד החקלאי, הנה כיון שעדיין אינו ידוע אם יציעו לו הנ"ל ועאכו"כ שאין ידוע פרטים, הרי אם תבוא הצעה זו - בודאי יוכלו להתדבר ביניהם איך לסדר העבודה באופן שלא יהי' כל היזק. והרי גם הנהלת הישיבה מעונינת בתועלת ביה"ס למלאכה. ואפשר שמוסד החקלאי, בהיותו מוסד חדש, דורש השתדלות מיוחדה מאשר ביה"ס למלאכה שכבר נכנסו הדברים במסלול, ואפשר שיומשכו כדבעי גם על ידי קטן הימנו ובפרט כשתהי' אימתו עליו (כיון שיוכל להכנס לשם לפרקים וזמנים הדרושים - לאיזה רגעים עכ"פ). ואשרי חלקו שההשגחה העליונה נותנה לו האפשריות להשתתף ביסוד מוסדות חינוך כשרים ברוח חב"ד ובמגמה שהתווה בשבילם כ"ק מו"ח אדמו"ר זצוקללה"ה נבג"מ זי"ע.

גודל קורת רוח גרם לי מכתבו הראשון, בו כותב אשר נראה שינוי לטוב בהתלמידים, ובודאי מאז - ניכר שינוי והתקדמות לטוב נוסף על שינוי הנ"ל. ולפלא שאין כותב עד"ז...

In response to your letter from Motzaei Shabbat Parshat Vayechi and the one before it, I am hurrying to answer without waiting for your turn, due to the urgency of the matter. You ask whether you might be requested to also work at the agricultural school, as evidenced by their recent approach asking you to travel to the youth immigration center to select suitable students for the agricultural school. You are concerned that this might detract from your work at the vocational school.

The trip for selecting suitable students, since it is only a one-time matter of a day or two and it is very important that the students be suitable—as is obvious—if management finds you fit for this, it is understood that you should fulfill their request.

Regarding regular work at the agricultural institution: since it is not yet known if such an offer will be made to you, and certainly no details are known, if such an offer does come—surely you will be able to discuss together how to arrange things so there will be no harm. The yeshivah management also cares about the benefit of the vocational school.

It is possible that the agricultural institution, being new, requires special effort compared to the vocational school where things are already running smoothly; perhaps matters will continue properly even through someone less experienced than you—especially if he feels your presence (since you can enter there from time to time as needed—even just for brief moments).

Fortunate is your lot that Divine Providence has given you the opportunity to participate in founding kosher educational institutions in the spirit of Chabad and according to the purpose set by my revered father-in-law, the Rebbe zatzal.

Your first letter gave me great satisfaction, in which you wrote that there seems to be a positive change among the students. Surely since then there has been further noticeable improvement beyond what was mentioned. It is surprising that you do not write about this...


Summary

The Rebbe guides on balancing new responsibilities with existing commitments, emphasizing careful consideration and communication with management. He encourages participation in founding Chabad educational institutions and values ongoing reports of student progress.

Leave Feedback