ב"ה, ה' כסלו, תשכ"ג
ברוקלין.
הוו"ח אי"א נו"נ מלאכתו מלאכת שמים רב פעלים הרב יוסף הלוי שי'
שלום וברכה!
לאחרי הפסק נעם לי לקבל מכתבו מיום החמישי, ובפרט מהבשורה טובה, אף כי בקיצור נמרץ אשר עבודת הישיבה עושה פירות.
ויהי רצון שיהי' זה באופן דמוסיף והולך מוסיף ואור אשר כיון שציונו תורתנו תורת חיים להעלות בקדש, בודאי שמלכתחלה ניתנו האפשריות והכחות למלאות הציווי, שהרי אין הקב"ה בא בטרוניא עם בריותיו.
וע"פ המבואר בתורת החסידות אשר יפעלו בהאמור מתוך שמחה וטוב לבב.
בכבוד ובברכה.
נ. ב. כיון שכנראה ישנן שמועות מסולפות בנוגע לדעתי בענין התפלה הצבורית בבתי ספר העממים, ומאידך גיסא הענין לפי ראות עיני רב חשיבות הוא ובנוגע לעשיריות אלפים מבני ישראל ואולי עוד יותר, מצו"פ העתק מכתבי אשר בטח יענין אותו.
הרב יוסף הלוי: עליאס, דטרויט.
שציונו: ברכות כח, א. וש"נ.
אין הקב"ה: ע"ז ג, א.
התפלה הצבורית: ראה גם לקמן אגרת ח'תרמח. ח'תרנו.
B"H, the 5th of Kislev, 5723. Brooklyn.
Havavac"h iy"a nu"n his work is the work of Heaven, a man of many deeds, Rabbi Yosef HaLevi shiy'.
Shalom u'Vrachah!
After a pause, I was pleased to receive your letter from Thursday, especially with the good news—though very brief—that the work of the yeshiva is bearing fruit. May it be G‑d's will that this continues in an ever-increasing manner, adding and illuminating more and more. Since our Torah of life commands us to ascend in holiness, surely from the outset all possibilities and strengths were given to fulfill this commandment, for "the Holy One, blessed be He, does not deal harshly with His creations." And as explained in Chassidus, one should act on this with joy and gladness of heart.
With honor and blessing.
P.S. Since it seems there are distorted rumors regarding my opinion about public prayer in secular schools—and on the other hand, this matter is extremely important in my view and concerns tens of thousands of Jewish children or perhaps even more—I am attaching a copy of my letter which will surely interest you.
Summary
The Rebbe encourages ongoing growth in yeshiva activities with joy and clarifies his stance on public prayer in secular schools by providing further written explanation.