8068 —אודות שיפורים ברשת בתי הספר, מימון, ואתגרים פוליטיים

On School Network Improvements, Funding, and Political Challenges

ב"ה, י"ח תשרי, תשט"ז ברוקלין.
The Rebbe addresses issues in the school network, urging better preparation for educational seminars and clarifying that resources should focus on improvements rather than expansion due to current circumstances. He highlights the negative impact of political involvement and stresses timely action.
Audio for this shiur is coming soon

ב"ה, י"ח תשרי, תשט"ז

ברוקלין.

הוו"ח אי"א נו"נ עוסק בצ"צ מו"ה יצחק שי'

שלום וברכה!

במענה על מכתבו מכ"ח אלול ושנים הקודמים לו, ולפלא אשר עוד הפעם נפסקו הידיעות מהם, מהמשך הענינים שכותב אודותם ובפרט בעניני הרשת, קביעות המורים וכו'. ובפרטי פרטיות - שהרי מזכירים ע"ד סידור ימי העיון במשך חג הסוכות, וכבר נראה בקיץ העבר התוצאות מהעדר הכנה מתאימה לימי העיון, ובכל זה אין התקדמות והכנות לזה.

מ"ש אשר בבית ספר אחד צריך להוסיף 17 שעות ע"ח הרשת- ולכאורה אינו מובן מה נשתנה בית ספר זה משאר בתי הספר, ובפרט לאחרי ההצעה שכל אחד מהמורים יוסיף שעות לימוד לטובת הרשת, הנה אחרי כל זה אם המצב הוא כנ"ל - יעשו זה- ויה"ר שיהי' בהצלחה.

מ"ש אשר הילדים שגרו בכפר סבא התפנו למקומות שונים, הנה כבר כ"פ העירותי, אשר מוכרח שיהי' מוסד חינוך חבד"י שישמש המשך לתלמידי בתי הספר דהרשת.

ותקותי שע"י מגבית מיוחדת שלי יהי' חלק התקציב הדרוש לזה. ובודאי כמה משרדים ישנם באה"ק ת"ו התומכים בבתי ספר כאלה, ואין הדבר תלוי אלא במרץ של עסקני הרשת שיבוא הענין לידי פועל, ויפה שעה אחת קודם.

בשאלתו מה כוונתי, שצריך להרחיב מוסדות הרשת, ואם יש להשקיע בזה סכומי כסף. הנה אף שבאופן עקרוני אין הדבר מופרך, אבל לפי המצב באה"ק ת"ו עתה - אין נדרשים לזה כלל וכלל, ובמילא האמצעים שאפשר לגייס יש להשתמש בהם לשיפורים ולהשתלמות הרשת. ומה שכותב אני שאין נצרכים לזה, הוא על יסוד נסיונם בעצמם והידוע לכל, שאם היו מתילים הרישום בזמן המתאים ובאופן המתאים ולא באותן המקומות הקשורים בפוליטיקה וכו' - יכולים היו להקים כו"כ בתי ספר במסגרת הרשת.

ולצער ולדאבון התחילו באיחור זמן, כמנהג קדירה דברי שותפי היו כאלה שסמכו שאחרים יוציאום ידי חובתם, ובמילא עיקר הפעולה היתה באותם המקומות שיש פוליטיקה על אתר וזרזו אותם והפריעו את מנוחתם, וכדרך פוליטיקה שברובא דרובא אינה טהורה, הנה תומ"י נתעוררו על אתר גם מנגדים והיו התוצאות מה שהיו, ובאיזה מקומות עדיין לא נתברר המצב כיון שהפולטיקאים על אתר עודם מתרוצצים וכו'.

איני יודע אם "המוסר" בזמנו הוא, כיון שכנראה כבר אין להם אפשריות להקים בי"ס רשת במקום חדש. ואולי גם זה אפשר במקומות של ישובים החדשים, ובלבד שיבחרו בענין לא מפני התחרות של פוליטיקה ולא ע"י זירוז מבחוץ, ואז אפשר שיהי' כל הענינים, היינו שהאמצעים הדרושים יבואו ממשרדים שזהו תפקידם ועליהם יהי' רק לארגן הענינים או לכל היותר לגייס אמצעים לשיפורים ולהשלמות. ואם יתבוננו בדברי ימי הרשת בקיץ זה ובקיץ העבר - ימצאו הוכחות לכל הנ"ל ולמדי.

בברכה לבשו"ט ובברכת החג.

מפני קדושת המועד לא בא כ"ק אדמו"ר שליט"א על החתום, והנני חותם בשמו

א. קווינט

המזכיר

B"H, 18 Tishrei, 5716.

Brooklyn.

Havavac"h iy"a nu"n engaged in tzt"z Mohe Yitzchak

Shalom u'Vrachah!

In response to your letter from the 28th of Elul and previous ones, it is surprising that once again there has been a break in communication regarding the matters you write about, especially concerning the network, teacher appointments, etc.

In particular detail—since there is mention about arranging study days during Sukkot, and last summer already showed the results of insufficient preparation for these days—yet still there is no progress or preparation for this.

Regarding what you wrote that one school needs to add 17 hours at the expense of the network—it is not clear why this school differs from others, especially after the suggestion that each teacher add teaching hours for the benefit of the network. Nevertheless, if this is indeed the situation—let it be done—and may it be with success.

As for your note that children who lived in Kfar Saba have moved to various places: I have already pointed out several times that it is essential to have a Chabad educational institution serving as a continuation for students of the network's schools. I hope that through my special fundraising effort a portion of the necessary budget will be provided. Certainly there are several offices in Eretz HaKodesh that support such schools; all that is needed is energy from the network's activists to bring this matter into action—and sooner is better.

In your question about my intention regarding expanding network institutions and whether significant funds should be invested: While in principle this is not out of the question, given the current situation in Eretz HaKodesh it is not required at all. Therefore, any available resources should be used for improvements and enhancing the network.

What I write—that there is no need for expansion—is based on their own experience and what everyone knows: had registration begun at an appropriate time and manner—not just in politically involved places—they could have established many more schools within the network framework. Unfortunately and regrettably, they started late—as with a pot cooked by partners—some relied on others to fulfill their obligations. As a result, most activity was in places with local politics; they were rushed and disturbed from their rest. As often happens with politics—which most often is not pure—immediately opponents arose locally as well, leading to certain outcomes; in some places matters are still unclear because local politicians are still active.

I do not know if "the informant" acted on time since apparently they no longer have opportunities to establish new network schools elsewhere. Perhaps this is still possible in new settlements—provided choices are made not due to political competition or external pressure; then all necessary matters can follow: funding will come from offices whose role it is to provide them while their task will only be organizing or at most raising funds for improvements and enhancements.

If they reflect on recent summers' history of the network—they will find ample proof for all of this.

Blessings for good news and with holiday blessings.

Due to the sanctity of the festival, His Honor the Rebbe did not sign personally; I am signing on his behalf. A. Kuintz, secretary


Summary

The Rebbe emphasizes focusing resources on improving existing educational institutions rather than expanding them unnecessarily. He warns against delays caused by political involvement and encourages timely action and energetic leadership for successful outcomes.

Leave Feedback