ב"ה, כ"א כסלו, תש"כ
ברוקלין.
האברך הוו"ח אי"א נו"נ מלאכתו מלאכת שמים מאיר שי'
שלום וברכה!
מאשר הנני קבלת מכתבו מי"א כסלו, ומצורף בזה מכתבי לכתה ז', ובטח באם זקוקים להסברה נוספת, ימצא אותיות מתאימות לזה.
בענג קראתי מסדר פעולותיו במוסד הק', ואזכירו עוד הפעם על הציון הק' של כ"ק מו"ח אדמו"ר זצוקללה"ה נבג"מ זי"ע, שיהי' בהצלחה מתאים לרצון רבותינו נשיאינו, שיהיו נרות להאיר, אשר אף שלראשונה ובתחלה אמרו זה ביחוד על תלמידי תומכי תמימים, אבל הרי המלמד את בן חבירו תורה מעלה עליו הכתוב כאילו ילדו, והבן יורש מאביו תכונות הנדרשות לנרות להאיר, כמובן מהמשנה, עדיות סוף פרק ב', שעפי"ז מובן שהתמימים ביכולתם ובכחם לעשות גם תלמידים כיוצא בהם, ובלבד שישתדלו בזה במסירה ונתינה כדרך פעולת האב בבן, וק"ל.
תקותי שניצלו יום הבהיר י"ט כסלו גם בעבודה האמורה וגם ימי חנוכה הבע"ל יוסיפו בכל הנ"ל ובהצלחה.
בברכת הצלחה בכל ולבשו"ט.
מאיר שי': פרידמן, כפר חב"ד.
B"H, 21 Kislev, 5720. Brooklyn.
HaAvrech HaVavac"h Iy"a Nu"n Melachto Melachet Shamayim Meir.
Shalom u'Vrachah!
I hereby acknowledge receipt of your letter from the 11th of Kislev, and enclosed is my letter to grade seven. Surely, if further explanation is needed, you will find suitable words for this.
With pleasure I read the account of your activities in the holy institution, and I will once again mention you at the holy resting place of my revered father-in-law, the Rebbe zatzukal lehe nbagm zya, that it should be successful according to the will of our Rebbeim and leaders: that they should be 'lights to illuminate.' Although at first this was said specifically about the students of Tomchei Temimim, nevertheless one who teaches another's son Torah is considered by Scripture as if he had fathered him; and the son inherits from his father the qualities required to be 'lights to illuminate,' as is evident from the Mishnah (Eduyot end of chapter 2). Thus it is understood that Temimim are able and empowered to also make students like themselves—provided they devote themselves with dedication as a father acts toward his son. And this is clear.
I hope that you utilized the bright day of Yud Tes Kislev for this work mentioned above, and that the upcoming days of Chanukah will add further success in all these matters.
With blessings for success in everything and looking forward to good news.
Meir: Friedman, Kfar Chabad.
Summary
The Rebbe encourages educators to see themselves as spiritual parents who can inspire their students to become sources of light for others. Through dedicated effort—especially during auspicious times like Yud Tes Kislev and Chanukah—one can pass on essential qualities and achieve lasting impact.